Reformasi pendidikan: Jangan tambah subjek, beri penekanan interaksi sosial

AWANI 2024-05-03

Views 54

Pelajar di peringkat sekolah rendah seharusnya tidak dibebankan dengan terlalu banyak subjek mata pelajaran dalam usaha meningkatkan aspek kualiti dan kecekapan.

Share This Video


Download

  
Report form