À travers un guide de recommandations, l’Unesco a récemment appelé les gouvernements à mieux réguler et surtout à réglementer l’usage de l'IA au sein des écoles. Si ces outils sont de plus en plus répandus, leur utilisation dans le milieu scolaire suscite de nombreuses craintes notamment sur la triche ou le bien-être émotionnel des étudiants. Comment ces outils numériques peuvent-ils transformer l’éducation, et surtout est-ce trop tôt pour les mettre entre les mains des enfants ? Nos experts tentent de répondre à vos questions sur le sujet.