Apprendre en s'amusant, c'est possible, grâce aux jeux éducatifs. Mais comment fonctionnent-ils ? En quoi peuvent-ils compléter l'apprentissage à l'école ? Les parents peuvent-ils également s'investir dans l'apprentissage par le jeu de leur enfant ?
Pour répondre à toutes ces questions, nous avons rencontrer deux experts : Didier Faradji, concepteur de jeux mathématiques pour l'Education nationale, et Gilles Cohen, Directeur de la rédaction du magazine Tangente qui fête cette année ses 25 ans.
Selon eux, dans le domaine mathématique, le jeu est un excellent complément à l'éducation reçue à l'école. Grâce à son côté ludique, il permet à l'enfant d'apprendre sans s'en rendre compte mais aussi sans avoir peur d'une mauvaise note. Par ailleurs, bien que tout jeu ait une fin, le résultat n'est pas la finalité première. Ce qui compte, c'est bien plus le procédé, la stratégie, le raisonnement employés par l'enfant. Les compétences acquises lui permettront ensuite de mieux appréhender celles enseignées selon le programme scolaire.
Si les parents veulent participer à cet apprentissage, ils peuvent tout à fait jouer avec l'enfant mais pour que le jeu soit efficace, ils doivent avant tout rester un guide et ne pas corriger eux-mêmes ses erreurs.
Les jeux mathématiques sont nombreux et faciles à trouver. Certains sont édités par l'Education Nationale, d'autres sont disponibles en super et hypermarchés. Didier Faradji évoque notamment le Mastermind (Hasbro), les dominos et triominos ou encore Blokus (Winning Moves) mais Gilles Cohen précise que même les jeux les plus élémentaires peuvent faire appel aux mathématiques, à l'anticipation et à la stratégie. Apprendre en s'amusant est donc non seulement possible, mais très facile !
Découvrez les jeux et énigmes du magazine Tangente ici
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