Illustrer pour comprendre - Wegener, l'argument paléontologique illustré par Géosciences 3D
Académie d'Orléans-Tours
2018-09-27
Views 21
• discipline concernée : SVT,
• inspecteur : Jean-Marc Vallée, Sophie Canteloube-Fronty,
• date de tournage : Mardi 3 avril 2018,
• lieu de tournage (établissement) : Lycée Paul-Louis Courier,
• chef d’établissement : Carole FAISANDIER,
• nom de l’enseignant filmé : Agnès RIVIERE,
• classe concernée : première S,
• nombre d’élèves : 2,
• réalisation : Benjamin de Quillacq,
• montage : Benjamin de Quillacq,
• prise de son : Philippe Antunes.
Résumé du contenu de la vidéo :
La vidéo s’inscrit dans le cadre du thème 1.B. La tectonique des plaques, histoire d’un modèle.
« Saisir et sélectionner des informations et les illustrer par la manipulation d’une application 3D (Géosciences 3D, Photofiltre) »
• inspecteur : Jean-Marc Vallée, Sophie Canteloube-Fronty,
• date de tournage : Mardi 3 avril 2018,
• lieu de tournage (établissement) : Lycée Paul-Louis Courier,
• chef d’établissement : Carole FAISANDIER,
• nom de l’enseignant filmé : Agnès RIVIERE,
• classe concernée : première S,
• nombre d’élèves : 2,
• réalisation : Benjamin de Quillacq,
• montage : Benjamin de Quillacq,
• prise de son : Philippe Antunes.
Résumé du contenu de la vidéo :
La vidéo s’inscrit dans le cadre du thème 1.B. La tectonique des plaques, histoire d’un modèle.
« Saisir et sélectionner des informations et les illustrer par la manipulation d’une application 3D (Géosciences 3D, Photofiltre) »
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