Nos últimos anos, cresce o movimento pelo ensino de cultura afro-brasileira nas escolas.

O objetivo é debater na sala de aula a importância da representatividade negra na história do Brasil.

Para especialistas, trazer outras perspectivas de cultura e identidade é uma das formas de promover a cidadania.

Em contrapartida, ainda existe resistência de grupos conservadores sobre a inclusão da história Africana no currículo escolar

Mas afinal, como discutir a identidade negra pode ajudar professores e estudantes no combate ao racismo?

A escola respeita a cultura Afro-brasileira?

Convidado: Professor José Carlos Gomes da Silva: doutor em Ciências Sociais pela UNICAMP