B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°2

EducationFrance 2017-02-22

Views 256

Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017
En savoir plus : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=112344
Show more

Share This Video


Download

  
Report form
RELATED VIDEOS
B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017: partie N°3
play
09:58

B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017: partie N°3
B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°6
play
02:43

B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°6
B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : introduction
play
06:27

B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : introduction
B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°1
play
04:03

B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°1
B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°5
play
04:23

B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°5
B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°4
play
07:44

B.O. - Mise en œuvre du parcours de formation du jeune sourd - circulaire n° 2017-011 du 3-2-2017 : partie N°4
Évaluation des élèves : quels doivent être les moments de l’évaluation dans les parcours des élèves ?
play
01:30

Évaluation des élèves : quels doivent être les moments de l’évaluation dans les parcours des élèves ?
Journées #RefondationEcole : Grand Débat #2 - Une conception nouvelle du parcours scolaire des élèves
play
01:32:49

Journées #RefondationEcole : Grand Débat #2 - Une conception nouvelle du parcours scolaire des élèves
[ARCHIVE] Parcours professionnels, carrières et rémunérations : déclaration de Najat Vallaud-Belkacem
play
01:46

[ARCHIVE] Parcours professionnels, carrières et rémunérations : déclaration de Najat Vallaud-Belkacem
[ARCHIVE] Les parcours d'excellence :
play
02:05

[ARCHIVE] Les parcours d'excellence : "Lever les freins psychologiques pour démocratiser l'enseignement supérieur"
Évaluation des élèves : Comment mobiliser les évaluations dans la détermination des parcours des élèves, leurs choix d’orientation et les procédures d’affectation ?
play
02:30

Évaluation des élèves : Comment mobiliser les évaluations dans la détermination des parcours des élèves, leurs choix d’orientation et les procédures d’affectation ?
[ARCHIVE] Apprentissage : accroître le niveau de qualification et favoriser la mixité des parcours
play
02:49

[ARCHIVE] Apprentissage : accroître le niveau de qualification et favoriser la mixité des parcours